Graduatoria interna di istituto per docente di sostegno : come calcolare l’anzianità di servizio?

Vittorio – Scrivo in merito alla graduatoria interna per individuare eventuali soprannumerari. Sono un docente di sostegno immesso in ruolo  1/09/2015 con 3 anni di pre-ruolo svolto sempre su sostegno avente il titolo di specializzazione su sostegno. Quanti sono i punti che dovrei trovare nella graduatoria come anzianità di servizio? Grazie

Graduatoria interna di istituto: i docenti in coda devono essere “graduati” in base al punteggio

Antonio – Ho ottenuto trasferimento interprovinciale con decorrenza 01/09/2016 e una mia collega è stata assunta su potenziamento firmando contratto triennale con la scuola a fine agosto 2016. Nella graduatoria di istituto io ho 53 punti, lei 35,  ma io mi trovo in coda. E’ corretto ? Secondo me entrambi siamo entrati in quella scuola quest’anno, non dovrebbe valere il punteggio? Grazie di cuore per la risposta.

Valutazione titolo aggiuntivo. Chiarimenti

Marco – sono un insegnante di scienze motorie e sportive, diplomato  ISEF; nell’anno 2015 ho conseguito la specialistica (magistrale) in “management dello sport” (LM 47). Ho dichiarato tale titolo per ottenere i 5 punti aggiuntivi in base alla seguente dicitura: ” per ogni diploma di laurea di durata almeno quadriennale (ivi compreso il diploma di laurea in scienze motorie), per ogni diploma accademico di secondo livello, conseguito oltre al titolo di studio attualmente necessario per l’accesso al ruolo di appartenenza”. Tale punteggio non mi è stato riconosciuto ne’ dalla scuola di titolarità per la graduatoria interna d’istituto e ne’ dall’ufficio scolastico provinciale per quanto riguarda la domanda di trasferimento/ mobilità. È corretta l’interpretazione della scuola e dell’ufficio scolastico provinciale? Dal momento che per insegnare è sufficiente disporre del diploma ISEF, equiparato con la legge 136 del 2002 a laurea triennale di primo livello, è corretto ritenere che una laurea specialistica/ magistrale di secondo livello non sia titolo superiore e aggiuntivo per l’insegnamento? Ringraziando per vostra consulenza, resto in attesa di una risposta esaustiva. Cordialità.

Esclusione dalla graduatoria per assistenza al padre. Chiarimenti

Francesco –  a mio padre è stata riconosciuta un’invalidità pari al 100 per cento ed è vedovo. Io vivo nel suo stesso comune, ma non sono più residente con lui nella sua abitazione; mentre mia sorella lo è, ma per motivi suoi personali si trova in un’altra città. Alla luce di quanto ti ho esposto posso beneficiare della 104 che mi permette l’esclusione dalla graduatoria interna d’istituto? Se se, qual è la normativa? Grazie in anticipo!

Le scuole di montagna non riguardano i docenti di II grado. Chiarimenti per la scuola

Scuola – siamo una scuola di 2° grado, poichè abbiamo un dubbio sulla valutazione nella graduatoria interna del servizio  prestato in scuola primaria di montagna da una docente che ha avuto il passaggio dalla scuola primaria al 2° grado, quindi  attualmente titolare nel 2°grado. Si chiede se nella formulazione della graduatoria interna 2016/17 il servizio prestato a suo tempo (primaria montagna) permane raddoppiato nell’attuale graduatoria(2°grado).   in attesa di risposta ,grazie  per la consulenza.

Ultimi in graduatoria perché ultimi arrivati a domanda. Chiarimenti per la scuola

Scuola – Gent. ma redazione di OrizzonteScuola, sono un dsga di un istituto comprensivo. Per redazione delle graduatorie di istituto per l’individuazione dei perdenti posto stiamo valutando la seguente situazione: Docente A:  titolare (a seguito di domanda di trasferimento) dal 1/9/2016 presso la nostra scuola secondaria di primo grado con punteggio inferiore rispetto al docente B Docenti B: titolare (a seguito di passaggio di ruolo dalla scuola primaria) dal 1/9/2016 presso la nostra scuola secondaria di primo grado con punteggio superiore rispetto al docente A Secondo la nostra interpretazione i docenti andrebbero entrambi in coda e graduati secondo il loro punteggio. Tale ipotesi è corretta oppure  la docente B deve essere collocata in coda in quanto in anno di prova per il passaggio di ruolo? Grazie per la cortese risposta.

Valutazione servizio ATA, esclusione graduatoria docente (refuso nel CCNI). Chiarimento per la scuola

Scuola – Buongiorno. Nella compilazione della graduatoria interna abbiano avuto forti dubbi in due situazioni: 1)      Personale A.T.A. : nella tabella valutazione Anzianità di servizio , al punto C) è scomparsa la parola “servizio di ruolo” quindi i  servizi non di ruolo prestati a qualsiasi titolo in pubbliche amministrazioni o negli Enti locali, per ogni anno o frazione superiore a 6 mesi, vengono conteggiati? 2)      ESCLUSIONE DALLA GRADUATORIA DI ISTITUTO ART. 13 – COMMA DUE Un dipendete titolare scuola A di Camerino (ambito 8)  avendo l’assistito residente in comune C sempre appartenente all’ambito 8 , può essere escluso dalla graduatoria pur non avendo presentato  domanda di trasferimento per il comune C ( o comune viciniore) ? abbiano riscontrato poca chiarezza nel comma 2 dell’art. 13. Si ringrazia.

Bonus 10 pp. e valutazione servizio in altro ruolo. Chiarimento per le scuole

Scuola – La presente per chiedere, cortesemente, due chiarimenti per quanto riguarda la corretta attribuzione dei punteggi nella graduatoria interna. 1) ANZIANITA’ DI SERVIZIO LETTERA D BONUS 10 PUNTI E’ corretta l’interpretazione per cui i 10 punti predetti sono attribuiti ai docenti entrati in organico entro il primo settembre 2004? Tutti coloro che sono arrivati per trasferimento provinciale a domanda volontaria o per passaggio di cattedra dopo il primo settembre 2004 che siano arrivati nel 2006, nel 2007 o nel 2012 non hanno diritto al punteggio predetto nella scuola di arrivo (cioè la mia quella per cui devo occuparmi della corretta compilazione della graduatoria interna): giusto? 2) Caso del docente attualmente titolare sulla classe di concorso A037 (ex A016) che ha svolto anni di ruolo quale ITP sempre negli istituti di istruzione secondaria di secondo grado. Gli anni di ruolo quale ITP vengono considerati e quindi conteggiati come anni di ruolo? Oppure vengono considerati e quindi conteggiati come anni di altro ruolo? Nel caso in cui vengano considerati quali altro ruolo allora a quale ruolo si riferiscono. Ringrazio anticipatamente.

Graduatoria interna di istituto: il docente soprannumerario nell’ottennio rientrato nella scuola di ex titolarità non è in coda

Daniela – Sono una docente di scuola secondaria di II grado, riassorbita in data 01/09/2016 nell’organico della scuola di ex-titolarità tramite trasferimento dalla dotazione organica provinciale. Nell’anno scolastico 2015-16 la mia scuola è stata accorpata ad un’altra scuola della città, dando vita ad un Istituto di Istruzione Secondaria. Nel corrente anno scolastico è stata pubblicata la graduatoria interna unificata del nuovo Istituto. Io mi ritrovo ultima, nonostante abbia il punteggio più alto di tutti gli altri miei colleghi.

Graduatoria interna di istituto: esclusione per docente con 104 per assistenza genitore disabile. Chiarimenti

M.M. – Gentilissimi, sono una docente ed usufruisco della legge 104 per assistenza al genitore disabile. Mia madre non risiede nel comune dove è situata la mia scuola e ho inviato domanda di mobilità verso il comune in cui risiede mia madre. Alla richiesta di essere esclusa dalla graduatoria la scuola mi ha risposto che non usufruisco di nessuna precedenza poiché la residenza di mia madre è in un’altra provincia.  Avendo già letto e mostrato alla scuola le vostre indicazioni, la vostra guida e la consulenza sulla precedenza che mi spetta come posso valere le mie ragioni? Ringrazio in anticipo e porgo cordiali saluti

Graduatoria interna di istituto e punteggio di ricongiungimento : in quali casi spetta la valutazione?

Lidia – Sono una docente assegnata ad una scuola dello stesso ambito di quello in cui risiedo. Preciso che la città in cui insegno non confina con quella in cui risiedo essendo divise da un paesino che si trova nel mezzo della distanza. Sono divorziata. Ho una bimba di cinque anni che vive con me ed una mamma di oltre 80 anni che risiede da sempre nella città in cui vivo. La segreteria mi ha attribuito solo 4 punti per la graduatoria interna. Vi chiedo la valutazione è corretta? Grazie per la vostra attenta consulenza.

Punteggio di continuità per docente ex-DOS: chiarimenti

Giusi – Sono una docente di sostegno secondaria di II grado che dal 1 settembre 2016 ha la titolarità sulla scuola in cui ha lavorato in maniera ininterrotta dall’anno scolastico 2010/2011 sempre naturalmente sul sostegno. In seguito alla pubblicazione della graduatoria interna del mio Liceo, mi sono accorta che non mi era stato valutato la continuità di servizio nel suddetto Liceo che è appunto di 6 anni. Io avevo calcolato 13 punti  (2 punti entro il quinquennio e 3 oltre). Ho fatto ricorso alla segreteria, ma mi è stato risposto che non posso calcolare tale punteggio perché ci si basa sugli anni di titolarità ed essendo questa riferita solo all’anno corrente non ho diritto ad alcun punteggio di questo tipo. Attendo una sua risposta. Cordialmente

Graduatoria interna di istituto: il docente titolare nella scuola in seguito a passaggio di ruolo deve essere inserito anche se in anno di prova

Maria  –  Non compaio nella graduatoria della mia disciplina della scuola dove ho preso servizio il 1/09/2016 (passaggio di ruolo da materna a secondaria I grado-sono in anno di prova ma con titolarità presso questa scuola) relativamente all’elenco dei perdenti posto, ma è corretto che non mi abbiano inserito? Forse perché devo formalizzare ancora la seduta finale dell’anno di prova? Preciso che sono di ruolo dall’a.s.2000/01 e ho avuto il passaggio (mobilità professionale)con i movimenti dello scorso anno. Grazie

Perdente posto che ha già presentato domanda interprovinciale. Cosa conviene fare?

Marcella – ti scrivo perché ho bisogno di qualche chiarimento sulla domanda condizionata per soprannumerari. Io sono perdente posto, lavoro in una scuola in provincia di Como, ma sono siciliana e ho fatto domanda di mobilità. Mio desiderio è tornare in Sicilia, anche se con il mio punteggio sarà difficile. Però se resto qui vorrei mantenere il diritto di tornare nella scuola dove sto insegnando.  Dai link letti non mi è chiaro come comportarmi. All’AT di Como mi hanno consigliato di barrare la casella no alla domanda ” il docente soprannumerario intende comunque partecipare al movimento a domanda?”Ma così non mi brucio anche quell’unica possibilità che ho di rientrare in Sicilia? Io ovviamente sono titolare di ambito e dopo 10 preferenze siciliane ho indicato l’istituto dove lavoro e altri quattro vicini. Quale scelta prevale?

Graduatoria interna e punteggio esigenze di famiglia. Chiarimenti

Scuola – Avrei necessità di un chiarimento relativo alle Esigenze di Famiglia nella graduatoria interna: Ad una docente, residente nella scuola di titolarità, separata con figlio di anni 9 anni residente col lei, ho attribuito punti 6 (per non allontanamento da genitori o figli indipendentemente dall’età’ del figlio) e punti 3 per figlio (fascia anni da 6 a 18)in quanto “I punteggi relativi ai figli valgono sempre (indipendente dalla residenza)”, per un totale di 9 punti. Ho valutato correttamente? Ringrazio anticipatamente Ass.te Amm.vo C.S.

Continuità del servizio per il docente che proviene dalla ex DOP

Scuola – Buongiorno Ho pareri discordanti, sentite colleghe e sindacati,  su questo argomento: docente dal 1993/94  al 2010/2011 in servizio presso scuola 1 comune A (unico istituto in quel comune con la sua classe concorso) dal 2011/2012 al 2015/2016 perdente posto – titolare su provincia e utilizzato in scuola 2 comune B (tutti gli anni fatto domanda di rientro nella scuola 1 dove è stato perdente posto) dal 01/09/2016 trasferito a scuola 2 comune B (nella domanda aveva chiesto come prima preferenza scuola 1) nella graduatoria soprannumerari della mia scuola – 2 – gli attribuisco il punteggio di continuità acquisito nella scuola 1 (23 anni) e lo metto in coda perché trasferito da settembre 2016. È corretto? Grazie mille.

Istituto di Istruzione Superiore (IIS) e organico unificato: graduatoria interna unica per ogni classe di concorso

Sono docente di ruolo di scuola secondaria di 2° grado, con 43 anni di servizio. La sede centrale è in un comune, altre due sedi associate in altri due comuni diversi (ciascuna scuola ha un suo codice meccanografico diverso). Quest’anno il dirigente ha comunicato di volere fare un’unica graduatoria di istituto per ciascuna classe di concorso, invece sino allo scorso anno ha fatto tre graduatorie, una per ciascun istituto. E’ cambiata la normativa o è facoltà del dirigente? Ringraziando porgo cordiali saluti

Graduatoria interna di istituto: il passaggio di cattedra nella stessa scuola di titolarità fa perdere il punteggio di continuità

A.B. –  Sono una docente in ruolo da 5 anni, lo scorso anno ho avuto il trasferimento nella città dove risiedo, in questa scuola una collega ha richiesto ed ottenuto il passaggio di cattedra (nella stessa scuola dove era in ruolo da 2 anni e nella mia classe di concorso),  a lei nella graduatoria interna ora è stato riconosciuto il punteggio per la permanenza nella scuola di servizio. Mi chiedo ma se la classe di concorso è diversa le spetta questo punteggio? Ho avuto il trasferimento con  un punteggio maggiore di quello della collega, ora mi ha scavalcato. Grazie

Graduatoria interna di istituto: tra più docenti in coda chi diventa soprannumerario?

Marilena – Sono entrata in ruolo nella scuola dell’infanzia il 1 settembre 2015, fase 0 e nella graduatoria d’istituto della scuola sono preceduta da una collega entrata quest’anno per ambiti e in anno di prova, premetto che questo è il secondo anno che mi trovo nella scuola. Questa settimana in breve tempo, ho dovuto fare domanda di trasferimento per perdente posto. Grazie anticipatamente!